Multisensoryka to specjalne zajęcia, prowadzone z myślą o wspomaganiu rozwoju niemowląt i małych dzieci, w których wykorzystuje się metodę integracji sensorycznej. Ich innowacyjny program skutecznie stymuluje wszystkie zmysły małego pacjenta.
Zajęcia te kompleksowo wspierają rozwój dziecka, a także pełnią rolę profilaktyczną – zabezpieczając przed pojawieniem się deficytów wywoływanych ograniczoną ilością różnorodnych bodźców sensorycznych. Na początku, prowadzący przedstawia profil sensoryczny dziecka i bada je pod kątem ryzyka powstania dysfunkcji SI. Na kolejnych zajęciach rodzice poznają sposoby właściwej stymulacji malca – do czego zazwyczaj wystarczą łatwe aktywności i atrakcyjne zabawy.
W trakcie zajęć dziecko spotyka się z różnorodnym bodźcami senserycznymi, a sami rodzice świetnie się bawią i wzajemnie inspirują.
Charakter zajęć
Warto zwrócić uwagę, że Multisensoryka to jedyne typu zajęcia sensoryczne, których program opracowano na bazie teorii integracji sensorycznej.
Mają one charakter:
- Rozwojowy – kompleksowe wspomaganie rozwoju malucha,
- Profilaktyczny – zabezpieczenie przed pojawianiem się nowych (wywołanych deprawacją sensoryczną) oraz pogłębianiem już istniejących zaburzeń sensorycznych,
- Przesiewowy – określenie profilu sensorycznego pacjenta, co stanowi podstawę identyfikacji zaburzeń SI,
- Edukacyjny – dostarczenie rodzicom wiedzy na temat metod właściwego stymulowania zmysłów dziecka.
Kto jest adresatem zajęć?
Multisensoryka to zajęcie przeznaczone główne dla każdego malca w wieku 0,5 – 6 lat, wraz z rodzicami / opiekunami. Nie wyklucza się również uczestnictwa w ćwiczeniach dzieci starszych. Zajęcia odbywają się z podziałem na grupy (kryterium wieku).
Szczególnie zapraszamy dzieci z ryzykiem zaburzeń SI, na co wpływa:
- ciąża o wysokim ryzyku,
- problemy okołoporodowe,
- cesarskie cięcie i wcześniactwo,
- niska skala Apgar,
- kłopoty z ssaniem,
- niewłaściwy poziom napięcia mięśniowego,
- nadwrażliwość na bodźce,
- opóźnienia rozwojowe,
- wysokie potrzeby High Need Baby (np. problemy z zasypianiem, potrzeba ciągłego noszenia, duże natężenie płaczu).
Jak prowadzimy zajęcia?
- Stymulujemy wszystkie 7 zmysłów dziecka.
- Dostosowujemy przebieg zajęć do potencjału i potrzeb danej grupy.
- Zajęcia przeprowadzamy zgodnie ze stałym planem, zawsze w odpowiednio przygotowanej do tego celu sali.
- Oprócz aktywności zainicjowanych przez prowadzącego, przeznaczamy czas na zabawę własną.
- Dbamy o to, żeby zabawy odpowiadały upodobaniom naszych małych pacjentów; unikamy zmuszania do nieatrakcyjnych dla dzieci aktywności.
- Dostarczamy rodzicom informacji na temat rodzajów i celowości domowych zabaw.
- Posiadamy sprzęt służący stymulacji układu przedsionkowego.
- Zajęciom towarzyszy specjalnie przygotowana ścieżka dźwiękowa, zmieniająca się wraz z poszczególnymi grupami ćwiczeń; jej autorami są profesjonalni muzykoterapeuci.